Meio Ambiente

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Não basta apenas distribuir livros com temas ambientais ou fixar lixeiras coloridas na escola.

escolasustentável

Uma escola sustentável é, acima de tudo, uma escola que permite aos alunos construírem atitudes voltadas à preservação dos recursos naturais. Segundo os pedagogos, não basta apenas distribuir livros com temas ambientais ou fixar lixeiras coloridas na escola.

Também não adianta implantar projetos de combate ao desperdício de água ou de reciclagem na escola e deixar mangueiras e torneiras vazando ou não dar destino correto ao lixo separado.

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A sustentabilidade está diretamente relacionada ao desenvolvimento econômico e material sem agredir o meio ambiente
É preciso educar para a sustentabilidade.
É preciso educar para a sustentabilidade.

Sustentabilidade é um termo usado para definir ações e atividades humanas que visam suprir as necessidades atuais dos seres humanos, sem comprometer o futuro das próximas gerações. Ou seja, a sustentabilidade está diretamente relacionada ao desenvolvimento econômico e material sem agredir o meio ambiente, usando os recursos naturais de forma inteligente para que eles se mantenham no futuro. Seguindo estes parâmetros, a humanidade pode garantir o desenvolvimento sustentável.

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    Especialistas reforçam a importância da proteção e preservação do recurso
    Campanha da Turma da Mônica (Maurício de Souza)
    Campanha da Turma da Mônica (Maurício de Souza)

    22 de março. Dia da Água. A data, criada pela Organização das Nações Unidas – ONU para fomentar a discussão de temas acerca do líquido da vida.

    De toda a água do planeta, apenas 0,008% é própria para consumo.

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    Pesquisa da Engenharia Ambiental da UFPR vai mostrar efeitos dos gases emitidos na cidade sobre os livros
    Exemplar da Bíblia de Mongúncia. (BN)
    Exemplar da Bíblia de Mongúncia. (BN)

    Dois exemplares da Bíblia de Mogúncia, escritas em latim em 1462 e a primeira das duas edições de “Os Lusíadas”, de Luís Vaz de Camões, estão entre os milhões de títulos que compõem o acervo da Biblioteca Nacional no Rio de Janeiro que estão ameaçados pela poluição.

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    Espaço tecnológico foi criado com objetivo de colaborar com a educação de crianças e jovens de qualquer região do país
    Programação do Espaço FTD Digital em abril de 2015. (Divulgação)
    Programação do Espaço FTD Digital em abril de 2015. (Divulgação)

    Uma floresta tropical para entender e aprender Ciências e Biologia, onde os insetos são 250 mil vezes maiores, as folhas são maiores do que um carro e uma gota d’água pode causar um gigantesco impacto.

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    Escolas que valorizam esse sentimento transformam o aprendizado em conhecimento através de projetos pedagógicos diferenciados

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    “O processo precisa ser contínuo, permanente e interdisciplinar. Não é só fazer horta, separar lixo; é relação com o mundo. Do contrário, cai no jargão do ‘verdinho’”, A afirmação é da pedagoga Janaína Fontebasso, especialista em educação ambiental, ao se referir aos currículos das escolas brasileiras no que diz respeito ao entendimento do meio ambiente como parte fundamental da evolução do ser humano.

    De acordo com Janaína, a noção da importância de cuidar do ambiente é instintivo do ser humano, e já nos primeiros meses a criança tem essa percepção. Porém, é necessário que o contexto no qual a criança está inserida ressalte esses valores. Mais que um pensamento, a questão ambiental é um sentimento. Ambientes escolares que valorizam esse sentimento fazem com que o entendimento da questão ambiental seja uma coisa natural.

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    Movimento Escola Verde incentiva a educação ambiental e capacita professores
    Na Indonésia, uma escola sustentável, construída com bambu.
    Na Indonésia, uma escola sustentável, construída com bambu.

    A dificuldade em se instituir a questão ambiental nos projetos políticos pedagógicos, currículos e outros documentos normativos das instituições de ensino, e até mesmo pelas dificuldade encontradas pelos professores em desenvolver a temática ambiental em seus planos de aula ou pela carência de material didático, levou a Universidade Federal do Vale do Rio São Francisco – Univasf, em Juazeiro, Bahia, a criar o Projeto Escola Verde.

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      Desperdício, descaso e contaminação podem levar à escassez da água

      agua

      Por Osmar Pereira – Desde o surgimento da vida na Terra, a água é o elemento mais importante para a sobrevivência de todos os seres vivos. Sem ela, o planeta seria desabitado. Apesar disso, o desperdício é constante. Dados da ONU de 2006 revelam que até 2050 mais de 45% da população mundial não terá acesso à água potável.

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      Ação acontece em comemoração aos 30 anos do Laboratório de Micropropagação Vegetal

      araucária em extinção
      Espécie está próxima da extinção. Ação tenta reverter este quadro.

      2.500 mudas de Araucaria angustifolia foram distribuídas gratuitamente pelo Laboratório de Micropropagação Vegetal da Universidade Federal do Paraná, em março deste ano. Foi no laboratório que a espécie começou a ser estuda, há 30 anos.